小学数学教学中积累学生基本活动经验的策略

白廷俊

临洮县洮阳镇建设小学，甘肃 定西，730500

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摘要：

文章首先阐述了小学数学教学中积累学生基本活动经验的内涵，并提出了小学数学教学中积累学生基本活动经验的策略，包括引导学生比较，将生活经验转变为数学经验；重视多样反思，将操作经验转变为数学经验；重视教学迁移，将方法经验转变为数学经验。

关键词：临洮县洮阳镇建设小学，甘肃 定西，730500

中图分类号：G623.5文献标志码：A文章编号：2095-6401(2019)05-0248-01

作者简介：白廷俊（1968— ），男，汉族，甘肃临洮人，一级教师。