高中英语自主学习的教学策略探究

汪晓凌

青海师范大学附属中学

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摘要：高中英语自主学习能力培养过程中存在一些问题，影响了教学效果。从教学方法、学习目标、学习方法等方面进行分析，从学习观念、学习目标、学习兴趣等角度介绍了培养学生自主学习能力的策略。

关键词：教学策略,英语学习

中图分类号：G633.41文献标志码：文章编号：0

关键词：高中英语;自主学习;策略

作者简介：汪晓凌(1976-)，女，汉族，青海互助人，高级教师。研究方向：中学英语教学。