贫困地区初中信息技术课的有效教学策略分析
尤廷琦
甘肃省定西市安定区教育体育局
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摘要:信息技术教育已成为学生的一门必修课。基于贫困地区与发达地区的信息技术教育存在的差异及自身的特殊性,结合在贫困地区多年的信息技术教学实践经验及尝试,探讨如何从实际出发实现信息技术教学任务,实现学生的最大发展。
关键词:教学策略,策略分析
中图分类号:G633.67文献标志码:文章编号:0
关键词:贫困地区;有效教学;信息技术
作者简介:尤廷琦(1978-),男,汉族,甘肃定西人。