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主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

初中语文教学中如何渗透德育

唐文天

甘肃省洮砚九年制学校,甘肃 甘南藏族自治州,747608

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摘要:

为了确保语文教学的实效性,为学生以后的学习和发展奠定良好的基础,文章就初中语文教学中如何渗透德育进行了分析和讨论,并从以身作则、精选课文、挖掘教材及互动探究等四个方面着重探讨了初中语文教学中渗透德育的方法。

关键词:初中语文;德育;爱国情怀;三观教育

中图分类号:G633.3文献标志码:A文章编号:2095-6401(2019)06-0053-01

    作者简介:唐文天(1981— ),男,汉族,甘肃甘南人,一级教师。研究方向:初中语文教学。

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