如何在小学语文教学中渗透德育

段晓春

甘肃省平凉市崆峒区解放路小学，甘肃 平凉，744000

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摘要：

为了促进小学生文学素养与综合素质的全面提升，文章讨论了小学语文教学中渗透德育的重要性，并进一步探讨了小学语文教学中渗透德育的有效途径，包括设置教学情境，引入德育内容；通过“言传”和“身教”，实现两者的融合；在实践教学中检验德育成果。

关键词：小学语文；德育；教学情境

中图分类号：G623.2文献标志码：A文章编号：2095-6401(2019)06-0056-01

作者简介：段晓春（1983— ），女，汉族，甘肃平凉人，一级教师。研究方向：语文教学。