基于马斯洛需要层次理论的高校精准化资助育人工作探究

王清，王云

青海师范大学，青海 西宁，810008

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摘要：

文章首先提出高校精准化资助育人工作，然后分析了高校精准化资助育人工作面临的困境，最后讨论了基于马斯洛需要层次理论的高校精准化资助育人工作的策略，包括精准识别，满足基本物质和安全的需要；精准管理，发展归属和爱的需要；精准帮扶，引导尊重和自我实现的需要。

关键词：马洛斯需要层次理论；资助育人精准识别；资助育人

中图分类号：G64文献标志码：A文章编号：2095-6401(2019)06-0152-02

作者简介：王清（1989— ），女，汉族，山东潍坊人，助教，硕士。研究方向：教育原理，思想政治教育。