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主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

小学语文作文教学的有效策略

徐鸿飞

河北省石家庄市裕华区实验小学,河北 石家庄,050000

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摘要:

为了在创新性写作主题下达到提高写作教学质量,满足学生写作兴趣的目标。文章首先分析了小学语文作文教学中存在的问题,然后阐述了提高小学语文作文教学有效性的原则,最后提出了小学语文作文教学的有效方法,包括观察生活、延伸阅读和针对训练。

关键词:写作教学;延伸阅读;学习兴趣

中图分类号:G623.24文献标志码:A文章编号:2095-6401(2019)06-0246-01

    作者简介:徐鸿飞(1990— ),女,满族,河北秦皇岛人,小学教师。研究方向:小学语文。

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