教育公平与教育均衡发展的关系探析
梁园
南宁师范大学,广西 南宁,530299
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摘要:
文章首先分析了教育公平与教育均衡发展的关系,即两者相辅相成,然后提出了教育均衡发展促进教育公平的四个路径,接着论述了基于教育公平视角教育均衡发展的三个措施。
关键词:教育公平;教育均衡发展;个性化教育
中图分类号:G40文献标志码:A文章编号:2095-6401(2019)07-0009-02
作者简介:梁园(1994— ),女,壮族,广西南宁人,硕士研究生。研究方向:教育管理。