智能时代应用型高校线性代数课程的教学探索

张莉，于深，易瑾

北京联合大学基础课教学部，北京，100101

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摘要：

为了提高学生学习线性代数课程的学习兴趣，培养具有实践能力和创新能力的应用型人才，文章分析了线性代数课程的教学现状，提出了线性代数课程教学优化策略，包括运用智能技术激发学生的学习兴趣，提高学习主动性；借助智能技术，促进学生数学能力与专业能力的发展。

关键词：智能时代；应用型高校；线性代数

中图分类号：G642文献标志码：A文章编号：2095-6401(2019)07-0190-02

作者简介：张莉（1978— ），女，汉族，安徽亳州人，副教授，博士。研究方向：微分方程。