初中生物高效课堂的构建策略

薛桂林 1，何成瑜 2

1 临洮县椒山初中，甘肃 定西，730500；2 临洮县峡口初中，甘肃 定西，730518

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摘要：

文章首先分析了初中生物教学的现状，然后从高效课堂的内涵和初中生物高效课堂构建的意义两方面对高效课堂进行了概述，最后提出了初中生物高效课堂的构建策略，包括采用多种方式，激发学生的学习兴趣；转变课堂教学模式，提升课堂教学效果；关注教学反思，不断提升课堂教学效果。

关键词：初中生物；高效课堂；教学效果

中图分类号：G633.91文献标志码：A文章编号：2095-6401(2019)07-0225-02

作者简介：薛桂林（1971— ），女，汉族，甘肃临洮人，中学高级教师。研究方向：生物教学。