优化课堂练习，助推小学数学教学效率提高

张丽燕

福建省福鼎市实验小学，福建 宁德，355200

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摘要：

文章首先阐述了小学数学课堂练习的重要性，然后分析了课堂练习的不足，最后提出了优化课堂练习，助推小学数学教学效率提高的策略，包括完善和优化练习内容；练习方式“精”+“简”；完善和优化评价方式。

关键词：课堂练习；小学数学；课堂教学

中图分类号：G623.5文献标志码：A文章编号：2095-6401(2019)07-0247-01

作者简介：张丽燕（1980— ），女，汉族，福建宁德人，小学一级教师。研究方向：小学数学教学。