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主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

初中数学课堂教学探究

朱彦军

甘肃省临洮县洮阳初级中学,甘肃 定西,730500

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摘要:

文章首先分析了当前初中数学课堂教学存在的问题,然后针对初中数学课堂教学的策略提出了建议,包括加强问题引导,促进学生思考;创设教学情境,激发学生兴趣;重视合作学习,构建高效课堂。

关键词:初中;数学教学;高效课堂

中图分类号:G633.6文献标志码:A文章编号:2095-6401(2019)07-0252-01

    作者简介:朱彦军(1976— ),男,汉族,甘肃定西人,中小学一级教师。

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