小学德育工作的有效途径
宋亚莉
临洮县北街小学,甘肃 定西,730500
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摘要:
为了弘扬学生的个性,为学生创造良好的个性化发展条件,实现学生的个性发展,文章从在实践活动中渗透德育、于教师示范中融入德育、创设良好的德育环境三方面探索小学德育工作的有效途径。
关键词:小学德育;实践活动;德育环境
中图分类号:G621文献标志码:A文章编号:2095-6401(2019)08-0047-01
作者简介:宋亚莉(1969— ),女,汉族,甘肃临洮人。