核心素养背景下的语文现代文阅读教学策略探究

谢耀华

福安市高级中学，福建 福安，355000

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摘要：

文章首先分析了核心素养背景下语文现代文阅读教学存在的问题，然后提出了核心素养背景下语文现代文阅读教学的具体策略，包括依据实际学情设计教学内容；注重疑问引领，增强学生领悟；加强文化与德育结合，实现文化传承；加深情感体验，沉淀人生信念。

关键词：核心素养；语文；现代文阅读教学

中图分类号：G633.33文献标志码：A文章编号：2095-6401(2019)08-0054-02

作者简介：谢耀华（1975— ），男，汉族，福建福安人，一级教师。研究方向：中学语文教学。