“互联网 +”背景下混合式教学设计初探——以卫生统计学为例
张眉,徐张瑞,鲁露,芮东升,闫小龙,王奎 *
石河子大学医学院预防医学系,新疆 石河子,832000
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摘要:
文章首先分析了卫生统计学课程传统教学中存在的问题,又对混合式教学进行了概述,然后提出了卫生统计学混合式教学设计,包括卫生统计学混合式教学模型建构;具体环节的教学设计,最后论述了该课程混合式教学设计的效果和不足。
关键词:“互联网+”;卫生统计学;混合式教学模式
中图分类号:G642文献标志码:A文章编号:2095-6401(2019)08-0115-02
作者简介:张眉(1982— ),女,汉族,浙江仙居人 ,硕士。研究方向:卫生统计学教学,慢性病流行病学。