“互联网 +”背景下高校艺术设计专业教学分析

陈琳，周萨

重庆城市职业学院，重庆，402160

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摘要：

文章首先对相关概念进行了概述，然后分析了高校艺术设计专业课程教学现状，最后提出了“互联网+”背景下高校艺术设计专业教学的改革措施，包括“互联网+理论教学”策略；以“互联网+”为核心，创建实践教学体系；以“互联网+”为核心，构建艺术设计专业教学评价体系。

关键词： “互联网+”；高校艺术设计专业；教学创新

中图分类号：G640文献标志码：A文章编号：2095-6401(2019)08-0181-02

作者简介：陈琳（1982— ），女，汉族，四川富顺人，讲师，硕士。