参与式教学法在初中数学教学中的应用

朱亮卫

陕西理工大学，陕西 汉中，723000

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摘要：

为了提升初中学生的数学学习能力，培养其数学核心素养，文章首先阐述了参与式教学的概念及理论基础，然后论述了参与式教学法在初中数学教学中的应用，包括情境教学法和合作教学法的具体应用。

关键词：参与式教学法；初中；数学教学

中图分类号：G633.6文献标志码：A文章编号：2095-6401(2019)08-0240-01

作者简介：朱亮卫（1996— ），女，汉族，陕西安康人，硕士研究生。研究方向：数学教育。