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主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

人格测验在学习人格心理学课程中的作用

何莉

北京师范大学心理学院

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摘要:学习人格心理学,不仅考验学生的抽象分析能力,同时也考验学生的自我个性分析能力。当前,不少学生虽然参与了人格心理学课程,却不了解这门课程的作用。加之不少心理学教师偏重理论分析,忽视结合人格测验授课,导致学生始终无法提高人格心理学的学习兴趣。所以,详细探讨人格测验在学生学习人格心理学课程中的作用很有必要。

关键词:心理学课程,课程作用

中图分类号:G64文献标志码:文章编号:0

    关键词:人格测验;学生;人格心理学;作用

    作者简介:何莉(1960-),女,汉族,北京人,高级实验师。研究方向:基础心理学。

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