新时代大学生社会主义核心价值观培育研究

方钊

福建江夏学院，福建 福州，350108

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摘要：

文章首先阐述了大学生社会主义核心价值观培育的科学内涵，然后论述了新时代大学生社会主义核心价值观培育的路径，包括创新夯实思想政治课堂主渠道；开辟课程思政新疆域；深入推进“第二课堂”思政工程；加强思政工作人才队伍建设。

关键词：新时代；大学生；社会主义核心价值观

中图分类号：G641文献标志码：A文章编号：2095-6401(2019)09-0028-02

作者简介：方钊（1991— ），男，汉族，江西上饶人，助教，硕士。研究方向：思想政治教育。