整合有效资源，推进农村学校书法课程的普及和提高

罗维海

沙县夏茂第一中心小学

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摘要：农村经济基础薄弱，教育资源缺乏，硬件设施和师资质量有待提高。客观存在的问题告诉我们，区域内农村中小学要全面实施和推进书法教育课程，高质量地实现书法课程在农村学校的普及和提高，就必须打破学科和地域界限，充分进行区域教育资源的整合，努力实现课程资源共享。

关键词：农村学校,书法课程

中图分类号：G4文献标志码：文章编号：0

关键词：整合;资源;普及;提高

作者简介：罗维海(1974-)，男，汉族，福建三明人，一级教师。研究方向：教育教学，书法教学。

课题项目：福建省中小学教师发展基金资助项目(课题编号：FZJJ201304015)2。6