初中生物实验教学优化策略

王其道

甘肃省庆城县长庆小学，甘肃 庆阳，745100

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摘要：

文章首先阐述了当前初中生物实验教学中存在的问题，即生物实验教学课时较少、教学方法单一；实验中实际操作人数少、教学考核方式单一。然后阐述了初中生物实验教学的改进策略，包括转变现有实验观念；转变实验教学方式；减少实验人数。

关键词：初中生物；实验教学；实验观念

中图分类号：G633.91文献标志码：A文章编号：2095-6401(2019)09-0243-01

作者简介：王其道（1970— ），男，汉族，甘肃庆城人，一级教师。研究方向：中学生物教学。