高校学生心理危机的家校协同干预路径
王文锋
湖北大学资源环境学院,湖北 武汉,430000
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摘要:
文章首先阐述了高校学生心理危机的家校协同干预的意义,然后分析了高校学生心理危机的家校协同干预的现状及原则,最后探讨了高校学生心理危机的家校协同干预的实现路径,包括构建心理育人家校共同体;树立家校同责共育意识;搭建家校互联互通平台;健全家校协同管理机制。
关键词:心理危机;家校协同干预;心理健康教育
中图分类号:G444文献标志码:A文章编号:2095-6401(2019)10-0119-02
作者简介:王文锋(1987— ),男,汉族,湖北黄梅人,讲师,硕士。