应用型本科院校应用写作教学改革探索
梁樑
广西经济管理干部学院,广西 南宁,530007
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摘要:
文章首先阐述了国内外应用写作教学的改革经验及启示,然后分析了应用型本科院校应用写作教学存在的问题,包括教材内容陈旧、教学方式落后、课程安排不合理,最后在此基础上提出了应用型本科院校应用写作教学改革策略。
关键词:应用型本科院校;应用写作;教学改革
中图分类号:G642.0文献标志码:A文章编号:2095-6401(2019)10-0171-03
作者简介:梁樑(1984— ),女,汉族,广西北流人,硕士,广西壮族自治区经济管理干部学院文化与传播系写作教 研室主任。研究方向:应用写作。