应用型本科院校应用写作教学改革探索

梁樑

广西经济管理干部学院，广西 南宁，530007

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摘要：

文章首先阐述了国内外应用写作教学的改革经验及启示，然后分析了应用型本科院校应用写作教学存在的问题，包括教材内容陈旧、教学方式落后、课程安排不合理，最后在此基础上提出了应用型本科院校应用写作教学改革策略。

关键词：应用型本科院校；应用写作；教学改革

中图分类号：G642.0文献标志码：A文章编号：2095-6401(2019)10-0171-03

作者简介：梁樑（1984— ），女，汉族，广西北流人，硕士，广西壮族自治区经济管理干部学院文化与传播系写作教 研室主任。研究方向：应用写作。