意识形态视角下的外语教学改革策略

李雅琳

山西工程技术学院，山西 阳泉，045000

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摘要：

文章首先阐述了外语教学和意识形态的关系，然后分析了意识形态视角下外语教学存在的问题，最后提出了意识形态视角下外语教学改革策略，包括认识到树立主流文化和意识形态安全的重要性；对外语教师开展关于中国传统文化与主流意识的教育培训活动；加强中国特色的外语教材建设，科学设计中西合璧的教学内容；端正教学目标，优化教学模式，创新教学方法；建立科学的外语综合能力评价体系。

关键词：意识形态；外语教学；主流意识

中图分类号：G64文献标志码：A文章编号：2095-6401(2019)10-0182-02

作者简介：李雅琳（1982— ），女，汉族，山西保德人，讲师，硕士。