中职数学课程教学改革

黄丽虹

金华广播电视大学，浙江 金华，321000

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摘要：

为了激发中职学生学习数学的兴趣，提高中职学生的数学学习能力，文章首先对中职数学课程教学存在的问题进行了分析，然后有针对性地提出了中职数学课程教学的改革策略，包括准确定位中职数学教学目标；教材编写要生动有趣，提高课堂的互动性；改善教学方法，因材施教。

关键词：中职；数学课程；因材施教

中图分类号：G718.3文献标志码：A文章编号：2095-6401(2019)10-0216-02

作者简介：黄丽虹（1985— ），女，汉族，浙江金华人，讲师，硕士。研究方向：数学课程与教学论。