小学综合实践课生活化教学策略探究

张健

新疆哈密市第九中学

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摘要：小学综合实践课的设置旨在培养和锻炼小学生的动手实践能力、协作能力、独立意识和情感认知能力等。开展小学综合实践课，显然不能局限于有限的课堂理论教学，而应以课堂理论为基础，走出课堂，走进生活，在生活实践中获得认知与成长。以小学综合实践课的具体内容为基础，从多个方面探讨开展生活化小学综合实践课的具体方法。

关键词：综合实践课,教学策略

中图分类号：G62文献标志码：文章编号：0

关键词：小学综合实践课;生活化教学;策略

作者简介：张健(1968-)，男，汉族，四川成都人，讲师。研究方向：课题研究。