移动学习背景下大学生英语学习动机减退探析

李卓娣

宁波财经学院，浙江 宁波，315175

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摘要：

文章首先对动机减退相关理论及实证研究进行了分析，然后以某高校非英语专业一年级 122 名学生为研究对象，对移动学习背景下大学生英语学习动机减退影响因素进行了探析，最后提出了移动学习背景下大学生英语学习动机减退的应对策略。

关键词：移动学习；动机减退；影响因素

中图分类号：G640文献标志码：A文章编号：2095-6401(2019)11-0055-02

作者简介：李卓娣（1980— ），女，汉族，浙江宁波人，讲师，硕士。研究方向：二语习得。