中国学术期刊网络出版总库入编期刊
CNKI中文期刊全文数据库全文收录期刊
中国核心期刊(遴选)数据库全文收录期刊
万方数据——数字化期刊群收录期刊
中文科技期刊数据库全文收录期刊期刊

主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

小学中提高学生学习积极性的策略探析

张白银

甘肃省静宁县细巷乡教育委员会

浏览次数:38次 下载次数:235次

摘要:随着社会的发展,人们对教育问题越来越重视,特别是小学的数学教学。小学数学教学对学生的思维形成和创新能力培养具有重要的影响,因此,如何提高学生的学习兴趣,实现有效教学,是目前小学数学教学发展的重要方向。因此,提高小学数学教学中学生的积极性是当前小学数学教学的重要工作内容。

关键词:数学教学,策略探析

中图分类号:G623.5文献标志码:文章编号:0

    关键词:数学教学;积极性;策略

    作者简介:张白银(1976-),男,汉族,甘肃静宁人。

上一篇高中英语作业布置与语感培养关系思考

下一篇低年级小学生倾听能力的培养探究