多媒体技术在小学语文教学中的运用

李汉功

甘肃省静宁县双岘镇教育委员会，甘肃 平凉，743406

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摘要：

文章首先阐述了多媒体技术在小学语文教学中运用的意义，然后提出了多媒体技术在小学语文教学中的运用策略，包括利用多媒体技术优化语文课堂教学，突破难点、重点；利用多媒体技术创设语文教学情境，强化教学效果；利用多媒体技术补充课堂教学内容，强化学生理解。

关键词：多媒体技术；小学；语文教学

中图分类号：G623.2文献标志码：A文章编号：2095-6401(2019)11-0147-01

作者简介：李汉功（1961— ），男，汉族，甘肃静宁人，一级教师。研究方向：小学语文教育。