关于应用型本科院校开展“第二课堂成绩单”制度的满意度调查
徐霞,曹佳,林波,孙诚
常州工学院,江苏 常州,213032
浏览次数:5次 下载次数:98次
摘要:
目前各大高校都在探索实施“第二课堂成绩单”制度,文章立足于应用型本科高校的相关实践,在设计、回收调查问卷后进行分析,以学生对“第二课堂成绩单”制度的满意度为着眼点进行评价,得出当前满意度水平为中等水平的结论,并提出了完善“第二课堂成绩单”制度的设想。
关键词:“第二课堂成绩单”制度;满意度;调查设计
中图分类号:G64文献标志码:A文章编号:2095-6401(2019)11-0153-03
作者简介:徐霞(1984— ),女,汉族,河南淮阳人,讲师,硕士。