小学语文古诗词教学探究

贺惠武

安徽省宿松县五里中心小学，安徽 安庆，246500

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摘要：

为了激发小学生对古诗词学习的兴趣，提高小学生对古诗词的理解能力，提升小学生的语文素养，文章提出了小学语文古诗词教学策略，包括诵读怀古、趣味游戏，诗词创作。

关键词：小学语文；古诗词教学；趣味游戏

中图分类号：文献标志码：文章编号：0

作者简介：贺惠武（1962— ），男，汉族，安徽宿松人，一级教师。研究方向：语文教学。