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主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

如何在高中物理教学中提升学生的核心素养

卢永生

福建永定第一中学,福建 龙岩,364100

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摘要:

文章主要探讨了在高中物理教学中提升学生核心素养的方式,包括端正学习理念,帮助学生树立正确的物理观念;促进师生交流,打破学生与教师之间的交流屏障;挖掘学科内涵,发挥物理科学创新的内在魅力。

关键词:高中物理;核心素养;学科内涵

中图分类号:G633.7文献标志码:A文章编号:2095-6401(2019)12-0059-01

    作者简介:卢永生(1976— ),男,汉族,福建永定人,中学一级教师。

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