中职学校德育课实践性教学初探
陈晓玲
甘肃煤炭工业学校
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摘要:针对中职学校德育课的现状,依据促进学生能力发展和提高的原则、灵活性原则、自主性原则,提出改革中职学校德育课实践性教学的策略,即加强项目教学、强化实体情境和模拟情境、分任务培养个体能力、利用情感教育提升学生体验。
关键词:学校德育,实践性教学
中图分类号:G71文献标志码:文章编号:0
关键词:德育课;实践性教学;中职学校
作者简介:陈晓玲(1980-),女,汉族,甘肃景泰人,讲师。研究方向:中职德育教育。