小学美术教学中学生想象力的培养

谢晓坤

福建省上杭县南阳中心小学，福建 龙岩，364211

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摘要：

为了提升小学生的想象力，提高课堂的教学效率，促进学生全面发展，文章从颜色想象力的培养、线条想象力的培养、造型想象力的培养三个方面提出了小学美术教学中学生想象力的培养策略。

关键词：小学美术教学；颜色想象力；线条想象力；造型的想象力

中图分类号：G623.75文献标志码：A文章编号：2095-6401(2019)12-0082-01

作者简介：谢晓坤（1982— ），男，汉族，福建龙岩人，小学二级教师。研究方向：小学美术教学。