小学英语教学与信息技术整合的意义与策略

何其琴

甘肃省临洮县第三实验小学，甘肃 定西，730500

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摘要：

文章首先阐述了小学英语教学与信息技术整合的意义，然后提出了小学英语教学与信息技术整合的策略，包括运用信息技术，创设情境，激发兴趣；运用信息技术，培养学生听、说能力；运用信息技术，因材施教，全面发展。

关键词：小学英语教学；信息技术；学习兴趣

中图分类号：G623.31文献标志码：A文章编号：2095-6401(2019)12-0147-02

作者简介：何其琴（1984— ），女，汉族，甘肃临洮人。