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主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

如何巧用多媒体提高小学识字课教学效率

桑梅竹

甘肃省临洮县第二实验小学,甘肃 定西,730500

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摘要:

为了提高小学生识字课的教学效率和质量,文章首先分析了小学识字课教学存在的问题,然后提出了巧用多媒体提高小学识字课教学效率的方法,包括利用多媒体设置游戏,激发学生识字兴趣;巧用多媒体播放动画,引导学生正确书写汉字。

关键词:多媒体;小学识字课教学;教学内容

中图分类号:G623.22文献标志码:A文章编号:2095-6401(2019)12-0152-01

    作者简介:桑梅竹(1985— ),女,汉族,甘肃临洮人,中小学一级教师。

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