初中数学教学中隐性分层教学的实施策略
张国
酒泉第四中学,甘肃 酒泉,735000
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摘要:
为了提高学生的学习兴趣和课堂的教学效率,使不同层次的学生提高自身的学习水平,并培养学生的学习习惯,文章从目标分层、问题分层、作业分层三个方面提出了初中数学教学中隐性分层教学的实施策略。
关键词:初中数学;隐性分层教学;目标分层
中图分类号:G633.6文献标志码:A文章编号:2095-6401(2019)12-0240-01
作者简介:张国(1976— ),男,汉族,甘肃酒泉人。