如何培养小学低年级学生的阅读习惯

王学春

甘肃省兰州市榆中县清水学校，甘肃 兰州，730109

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摘要：

文章从寻找课堂教学与课外阅读的结合点，包括有主题地推荐一些优秀读物、适时开展一些与主题阅读相关的活动、定期开读书交流会；营造阅读氛围，激发阅读兴趣；指导学生课外阅读方法三个方面，论述了如何培养小学低年级学生的阅读习惯。

关键词：低年级学生；阅读习惯；阅读兴趣

中图分类号：G623.23文献标志码：A文章编号：2095-6401(2019)12-0254-01

作者简介：王学春（1980— ），女，汉族，甘肃榆中人，一级教师。研究方向：小学语文教学。