谈初中生物“学案导学六步教学”法
马麦有
甘肃省静宁县司桥初级中学
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摘要:从初中生物课“学案导学六步教学法”入手,探究学案导学六步教学法的教学目的、教学环节、操作方法、教学策略及应注意的问题,指出要通过导入目标、自学质疑、小组交流、展示点拨、训练拓展、小结反思六方面来实现此方法。
关键词:初中生物,六步教学
中图分类号:G633.91文献标志码:文章编号:0
关键词:初中生物;学案导学六步教学;教学模式
作者简介:马麦有(1963-),男,汉族,甘肃静宁人,中学一级教师。