微课在小学数学教学中的应用探析

殷建红，宋燕

甘肃省酒泉市新苑学校

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摘要：微课是一种新兴的学习资源,它把各种教学资源通过视频这一主要载体,应用到某个知识点或教学环节的教学活动中。微课蕴含着无穷的价值,适宜在各学科中推广,当然也包括小学数学。针对小学生年龄及微课运用的特点，探讨提高小学数学高效课堂的突破口。

关键词：微课,数学教学

中图分类号：G623.5文献标志码：文章编号：0

关键词：微课;小学数学;高效课堂

作者简介：殷建红(1977-)，男，汉族，甘肃肃州人，一级教师。

注：本文系甘肃省教育科学“十二五”规划2015年度《微课与小学数学学科整合的研究》课题成果(课题批准号：GS[2015]GHB0285)。