藏区汉语文教学策略探析
拉毛吉
甘肃省迭部县藏文小学
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摘要：结合藏区少数民族生活特点和汉语文化环境，分析藏区汉语文教学存在的问题，从多媒体应用、教学方法、教师队伍建设等方面探讨提高藏区汉语文教学有效性的措施。
关键词：语文教学,策略探析
中图分类号：G623.29文献标志码：文章编号：0
关键词：藏区;汉语文教学;策略
作者简介：拉毛吉(1970-)，女，藏族，甘肃迭部人，小学高级教师。
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