初中英语阅读教学中学生核心素养的培养

谢珊珊

福州第十中学，福建 福州，350000

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摘要：

为了培养学生的核心素养，提高英语阅读教学的效率，文章首先分析了初中英语阅读教学的现状，然后提出了初中英语阅读教学中学生核心素养的培养策略，包括积累词汇量，提高英语语言能力；重视自主阅读，培养自主学习能力。

关键词：初中英语阅读教学；核心素养；教学方法

中图分类号：G633.41文献标志码：A文章编号：2095-6401(2019)14-0076-01

作者简介：谢珊珊（1987— ），女，汉族，福建龙岩人，二级教师。研究方向：中学英语教学。