中职专业英语课程的导学案设计——以“汽车英语”为例
杜婉华
广州市机电高级技工学校,广东 广州,510630
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摘要:
文章首先分析了中职专业英语课程教学现状,然后从重视课前预习导学,为新知识的构建做准备;开展丰富的课堂互动探究,激发学生专业英语学习兴趣;贴近专业岗位,建立场景,树立专业学习信心三个方面提出了中职专业英语课程导学案设计策略。
关键词:中职;专业英语课程;导学案设计
中图分类号:G712文献标志码:A文章编号:2095-6401(2019)14-0206-03
作者简介:杜婉华(1979— ),女,汉族,广东番禺人,讲师。研究方向:英语教育。