高职院校交通类专业数学教学改革

王洋

四川交通职业技术学院公共课教学部，四川 成都，611130

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摘要：

为了激发学生学习数学的主动性，提高数学课堂教学效率，从而提升学生数学素养，文章从教学内容改革、教学方法改革、考核方式改革三个方面阐述了高职院校交通类专业数学教学改革。

关键词：高职院校；交通类专业；数学教学改革

中图分类号：G718.5文献标志码：A文章编号：2095-6401(2019)14-0222-01

作者简介：王洋（1985— ），男，汉族，安徽淮南人，副教授，硕士。研究方向：高等数学教学，应用数学。