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主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

小学生语文阅读能力的培养策略

陈坤荣

连江县筱埕中心小学,福建 福州,350511

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摘要:

文章首先阐述了培养小学生语文阅读能力的重要性,然后分析了其培养过程中面临的问题,最后提出了培养小学生语文阅读能力的有效策略,包括陪同阅读,激发学生对阅读的兴趣;广泛阅读,增加学生阅读内容的丰富性;交流阅读,促进学生养成自主阅读的习惯。

关键词:小学生;语文阅读能力;自主阅读

中图分类号:G623.2文献标志码:A文章编号:2095-6401(2019)16-0073-02

    作者简介:陈坤荣(1963— ),男,汉族,福建连江人,中级教师。研究方向:小学语文教学。

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