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主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

初中历史翻转课堂的构建策略

张四明

甘肃省临洮县西坪初级中学,甘肃 定西,730500

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摘要:

为了提升初中历史教学质量,文章首先阐述了初中历史翻转课堂的构建意义,然后分析了初中历史翻转课堂的教学现状,最后从课前准备、课堂应用、课后延续三个方面阐述了初中历史翻转课堂的构建策略。

关键词:初中历史;翻转课堂;教师素养

中图分类号:G434文献标志码:A文章编号:2095-6401(2019)16-0123-02

    作者简介:张四明(1969— ),男,汉族,甘肃临洮人,中学一级教师。

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