行为导学教学视域下的中职护理教育策略

杨香玉

福建省上杭职业中专学校，福建 龙岩，364200

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摘要：

文章主要对行为导学教学视域下的中职护理教育策略进行了阐述，主要包括推崇行为导向教育价值观，实现课程结构的调整；关注学生发展能力的培养，开展更多的实践活动；注重学生护理行为的考核，改变以往评价的格局三个方面。

关键词：行为导学；中职护理教育；护理行为

中图分类号：G712文献标志码：A文章编号：2095-6401(2019)16-0221-02

作者简介：杨香玉（1986— ），女，汉族，福建龙岩人，助理讲师。研究方向：护理专业教育。