中国学术期刊网络出版总库入编期刊
CNKI中文期刊全文数据库全文收录期刊
中国核心期刊(遴选)数据库全文收录期刊
万方数据——数字化期刊群收录期刊
中文科技期刊数据库全文收录期刊期刊

主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

小学数学生活化教学的策略

周晶

龙岩市谢洋小学,福建 龙岩,364000

浏览次数:1次 下载次数:176次

摘要:

文章首先阐述了小学数学生活化教学的必要性,然后提出了实施小学数学生活化教学的四个具体路径,即营造宽松、愉悦的生活化教学氛围;创设生活化教学情境;引入生活化例题;实践活动生活化。

关键词:小学数学;生活化教学;教学情境

中图分类号:G623.5文献标志码:A文章编号:2095-6401(2019)16-0236-02

    作者简介:周晶(1985— ),女,汉族,福建龙岩人,二级教师。研究方向:小学数学教学。

上一篇初中历史教学中如何创设教学情境

下一篇初中语文教学减负增效的策略