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主管:青海人民出版社有限责任公司
主办:青海人民出版社有限责任公司
国际标准刊号:ISSN 2095-6401
国内统一刊号:CN 63-1080/G4

初中数学教学策略

陈忠仕

福建省大田县第四中学,福建 三明,366100

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摘要:

为了使学生能够更好地解决数学问题,提升初中数学教学效率,文章主要分析了初中数学教学策略,包括思维灵活求多解,解有所依;思维发散懂多变,变有所通;基础牢靠,反应灵活三种教学策略。

关键词:初中数学;数学思维;思维发散

中图分类号:G633.6文献标志码:A文章编号:2095-6401(2019)16-0243-01

    作者简介:陈忠仕(1976— ),男,汉族,福建大田人,中学一级教师。研究方向:初中数学教学。

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