高中生物教学中微课的应用

师亚军

甘肃省临洮中学，甘肃 定西，730500

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摘要：文章首先对微课进行了基本概述，然后阐述了高中生物教学中微课的应用意义，包括转变传统教学模式、突破教学重难点、加强学生理解实验，最后通过微课置于课前、微课植入课堂、微课延伸课后三方面阐述了高中生物教学中微课的应用路径。

关键词：高中；生物教学；微课

中图分类号：G633.91文献标志码：A文章编号：2095-6401(2019)18-0105-02

作者简介：师亚军（1974— ），男，汉族，甘肃临洮人，中学一级教师。研究方向：高中生物教育。